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| 试论课余体育锻炼对青少年心理过程发展的影响 | |
| 引用本文： | 高伟权,洪邦辉.试论课余体育锻炼对青少年心理过程发展的影响[J].华章,2013(32). |
| 作者姓名： | 高伟权 洪邦辉 |
| 作者单位： | 贵州师范大学 体育学院,贵州 贵阳,550001 |
| 摘 要： | 课余体育锻炼作为学校体育、学校教育的一个环节，面向全体学生，为全体学生服务。本文主要从青少年的认知过程、情绪情感过程以及意志过程等几个方面展开，阐述课余体育锻炼对青少年心理过程的积极影响。 |
| 关 键 词： | 青少年心理过程 课余体育锻炼 学校体育 |
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