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在校本行动研究中提升教师、改进学校

引用本文：	鸣静寰 ,肖玉荣 ,王阔.在校本行动研究中提升教师、改进学校[J].华章,2005(11).

作者姓名：	鸣静寰肖玉荣王阔

作者单位：	北京

摘要：	“中英合作学校改进”项目是由清华大学教育研究所、北京师范大学教育学院、英国曼彻斯特大学教育学院与中国的8所普通中小学合作,共同进行的。本期介绍项目学校——北京顺义区马坡乡中心小学所进行的“校本培养研究型教师”课题的实施情况。
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