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| 情感 想象 创造——浅谈语文教学审美活动 | |
| 引用本文： | 郭毅平.情感 想象 创造——浅谈语文教学审美活动[J].学语文,2004(5):50-50. |
| 作者姓名： | 郭毅平 |
| 摘 要： | 二十一世纪是我国全面推行素质教育的新时代，美育作为素质教育的组成部分，它贯穿于语文教学的全过程。因此，按照美的规律来精心设计美的活动，让课堂教学充满审美情趣和创造力是语文教学追求的理想境界。 |
| 关 键 词： | 语文教学 审美教育 素质教育 中学 口语训练 |
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