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把握复习方法 提高教学效率
引用本文:凌锋.把握复习方法 提高教学效率[J].地理教育,2009(1):35-35.
作者姓名:凌锋
作者单位:江苏省太仓高级中学,215400
摘    要:高三地理复习时间紧、内容多、任务重。提高课堂复习效率是高考成功的关键,也是一线教师的惟一出路。笔者认为,在教学实践中,教师只要把握“三讲三不讲”的复习方法,就有利于提高课堂复习效率。

关 键 词:复习方法  教学效率  复习效率  一线教师  复习时间  高三地理  教学实践  课堂
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