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| 课堂教学中如何体现地理学习能力的增长？ | |
| 引用本文： | 曲忠厚,丁武营.课堂教学中如何体现地理学习能力的增长？[J].地理教育,2006(1):11-11. |
| 作者姓名： | 曲忠厚 丁武营 |
| 作者单位： | 河南省基础教育教学研究室，河南省基础教育教学研究室 |
| 摘 要： | 培养和增强学生的地理学习能力，是地理课程改革的方向，也是地理课堂教学的主要目标，同时又成为教师提高教学效益、形成特色教学探索的途径。 |
| 关 键 词： | 地理 课程改革 课堂教学 学习能力 教学效益 中学 教学内容 |
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