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| “以种植业为主的农业地域类型”教学设计(人教版) | |
| 引用本文： | 姜涛.“以种植业为主的农业地域类型”教学设计(人教版)[J].地理教育,2015(3):18-20. |
| 作者姓名： | 姜涛 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第十二中学 |
| 摘 要： | 一、教材分析本文是人教版高中地理必修2第三章"农业地域的形成与发展"第二节"以种植业为主的农业地域类型"第一课时的教学设计。课标要求:分析农业区位因素,举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。江苏省普通高中地理课程标准教学要求:了解影响农业区位的主要因素,掌握农业区位分析方法;结合实例,说明主要农业地域类型的特点及其形成条件,理解农业发展应遵循因地制宜的原则。农业是人类社会最基本的物质生产部门。农业地域 |
| 关 键 词： | 农业地域类型 地理课程标准 教材分析 农业区位 高中地理 人教版 课标要求 区位因素 第一课 学习小组 |
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