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浅谈语篇整体教学法在英语阅读课中的应用
引用本文:孙天明.浅谈语篇整体教学法在英语阅读课中的应用[J].教育艺术,2022(1).
作者姓名:孙天明
作者单位:甘肃省敦煌市第二中学
基金项目:甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度一般课题《初中英语阅读整体教学模式的构建与应用研究》(课题立项号GS[2020]GHB2038)。
摘    要:语篇整体教学法是利用文章中的段落及整体为核心,引导学生进行阅读分析,从而促进提升学生理解能力和学习能力,使学生深度掌握学习内容。将语篇整体教学法与初中英语阅读教学内容相结合,是促进提升英语阅读教学效果,培养学生英语综合水平的关键因素。

关 键 词:语篇整体教学  初中英语阅读教学  英语阅读课  阅读分析  英语综合水平  提升英语  促进提升  理解能力
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