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| 游戏在儿童第二语言习得中的作用 | |
| 引用本文： | 刘艳娥.游戏在儿童第二语言习得中的作用[J].教育艺术,2005(9):41-42. |
| 作者姓名： | 刘艳娥 |
| 作者单位： | 湖南理工学院体育系 |
| 摘 要： | 据研究,第二语言习得在语言习得者年龄上存在着较为明显的阶段性差异,3-12岁的儿童在第二语言自然习得过程中较青少年和成人具有某些独特优势,这一研究结论促使和引导人们日益重视儿童的第二语言习得.本文根据第二语言习得的相关研究理论、基于儿童身心发展的特征及语言习得规律等方面,从游戏角度探讨儿童的第二语言习得. |
| 关 键 词： | 游戏活动 第二语言习得 教学资源 小学 英语教学 |
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