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在学生心田播下“美”的种子

引用本文：	王卉.在学生心田播下“美”的种子[J].小学时代,2011(8).

作者姓名：	王卉

作者单位：	江苏省吴江市平望实验小学;

摘要：	充分挖掘教材中美的因素,采用丰富多彩的形式,让学生融入进去,从中感受美、体会美、创造美、表达美。将语文中的情和意自然、准确、生动地传达给学生,让学生体会文的美,喜欢美的文。
关键词：	审美教学教材开发入情入境
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