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| 兴趣,开启数学大门的钥匙 | |
| 引用本文： | 陈莉莉.兴趣,开启数学大门的钥匙[J].小学时代,2011(3). |
| 作者姓名： | 陈莉莉 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市建湖县实验小学,224700 |
| 摘 要： | 在全面实施素质教育的今天,培养学生学习数学的兴趣,不能只停留在老师包讲、学生包练的单调、枯燥机械重复的教学模式中,而是要针对学科本身的特点和学习主体的个性差异来设计适合使不同学生得到相应发展的教学方法,使学生获得成功体验来不断激发兴趣,挖掘学习的动力. |
| 关 键 词： | 数学教学 兴趣 方法 情境 电教手段 生活实际 |
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