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| 浅析“数学图式”在小学数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 黄晓春.浅析“数学图式”在小学数学教学中的应用[J].学生之友(小学版),2013(24):33-33. |
| 作者姓名： | 黄晓春 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市步凤小学 |
| 摘 要： | 由于数学研究的是数字之间的规律，其构成的元素基本是数字和符号，所以对于抽象思维还不太成熟的小学生们来说，学习数学知识在客观上就存在着一定的困难。而本文就浅谈“数学图式”在小学数学教学中的价值及应用，希望能够对小学的数学教学有所帮助。 |
| 关 键 词： | 数学图式 小学数学 抽象直观化 |
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