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| 瞄准美术新课改需求 注重开展激励性教学——小学美术教学之我见 | |
| 引用本文： | 吴昌红.瞄准美术新课改需求 注重开展激励性教学——小学美术教学之我见[J].学生之友(小学版),2011(20):79-79. |
| 作者姓名： | 吴昌红 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县解放路小学 |
| 摘 要： | 在小学美术教学实践中，成功的教学手段应当是使小学生在师生互动过程中，能够不断地受到熏陶、鼓励、感化，滋生学生情感，提高思进意识，形成积极丰富的人生态度与情感体验，让学习主体在认知过程中，心态得到进一步开放，个性得到进一步彰显，创造性得到进一步激扬，促使小学生在轻松开放的环境下快乐学习、健康成长。 |
| 关 键 词： | 小学美术 创新方法 激励教学 提高效率 放大效用 |
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