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“亲情德育”课程一体化构建及其实施策略
引用本文:齐方国,尹占民.“亲情德育”课程一体化构建及其实施策略[J].中小学校长,2021(1).
作者姓名:齐方国  尹占民
作者单位:山东省东营市东营区黄河中学;山东省东营市东营区景苑学校
摘    要:实施"亲情德育"课程一体化,需要从"目标"入手,在"大德育""全课程"观念及前瞻性视角引领下,进行学校课程综合化建构、协同化靶标性实施、均衡化发展,探寻课程一体化的顶层设计、总体路径以及与各学段、各领域、各学科课程相互牵连式的实施策略。

关 键 词:“亲情德育”课程  一体化构建  实施策略

The Integrated Construction of"Family Moral Education"Course and Its Implementation Strategy
Qi Fangguo,Yin Zhanmin.The Integrated Construction of"Family Moral Education"Course and Its Implementation Strategy[J].Principal of Primary and Middle School,2021(1).
Authors:Qi Fangguo  Yin Zhanmin
Abstract:
Keywords:
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