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浅谈阅读教学中师生对话的策略
引用本文:傅结龙.浅谈阅读教学中师生对话的策略[J].小学语文,2012(4):40-42.
作者姓名:傅结龙
作者单位:福建省安溪县凤城中心学校
摘    要:师生对话是实现阅读教学目标的重要形式之一。《义务教育语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”在阅读教学过程中如何有效地组织对话是一个值得探讨的话题。

关 键 词:师生对话  阅读教学  《义务教育语文课程标准》  教学过程  教科书  学生  教师
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