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| 浅议初中数学解题中隐含条件的分析及应用 | |
| 引用本文： | 顾艳.浅议初中数学解题中隐含条件的分析及应用[J].理科考试研究,2014(16). |
| 作者姓名： | 顾艳 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市南长实验中学; |
| 摘 要： | 正在学习数学的过程中,我们不难发现有时候如果单靠题目中给的条件的话是没有办法解出题目的,所以为了解决问题得到答案,我们必须深挖题中的各种隐含条件.隐含条件有时候可以为解答题目提供简便的途径,但有时候却又让学生对题目感到手足无措.因此,在整个初中数学的教学过程中,教师应该注重对学生发现隐含条件、挖掘隐含条件、分析并应用隐含条件的能力的培养,力争使学生做到发现条件、少走弯路、识破陷阱、减少失误,顺利地解答出题目.现借此平台,就如何分析 |
| 关 键 词： | 隐含条件 数学解题 解题过程 二次根式 教学过程 二次函数 解题思路 数学能力 非负数 实数根 |
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