历史选修课程的内容选择分析——从《浙江文化》的开发说开去 |
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引用本文: | 周百鸣,;徐金超.历史选修课程的内容选择分析——从《浙江文化》的开发说开去[J].中学历史教学参考,2014(12):21-24. |
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作者姓名: | 周百鸣 ;徐金超 |
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作者单位: | [1]浙江省教育厅教研室,310012; [2]浙江省绍兴市新昌县教体局教研室,312500 |
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摘 要: | 构建富有时代精神、体现多元开放、充满创造活力的多层次、可选择的学校课程体系是普通高中课程改革的重要目标。《浙江省深化普通高中课程改革方案》将选修课程建设作为深化高中课程改革的重要内容,要求浙江省普通高中学校根据本校、本地区实际,充分利用各类社会资源,开发开设选修课程,“把更多的课程选择权交给学生,把更多的课程开发权交给教师,把更多的课程设置权交给学校”。
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关 键 词: | 课程开发权 选修课程 浙江文化 选择分析 内容 课程改革方案 历史 普通高中 |
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