数学教学中培养学生探索能力的策略及启示 |
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引用本文: | 徐彦辉.数学教学中培养学生探索能力的策略及启示[J].安徽教育学院学报,2002,20(3):76-78. |
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作者姓名: | 徐彦辉 |
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作者单位: | 西北师范大学数信学院,甘肃,兰州,730070 |
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摘 要: | 本文从教育学,心理学的有关理论出发,提出数学教学中可通过创设问题情境,加强问题的变式,引申和推广,引导学生解题后主动反思,来培养学生的探索能力,并提出了一些建议。
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关 键 词: | 数学教学 探索能力 问题情境 学生培养 教学情境 学习兴趣 探索思维 |
文章编号: | 1001-5116(2002)03-0076-03 |
修稿时间: | 2001年10月29日 |
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