|
|||||
|
|
| 改变我们的只有自己 | |
| 引用本文： | 景涛.改变我们的只有自己[J].山西教育(综合版),2005(11):16-16. |
| 作者姓名： | 景涛 |
| 摘 要： | 学校工作有其自身的特殊性,教育教学的实力是这一特殊性的具体表现。纵观当代教育改革实例,我们不难发现,只有依靠不断提高教育教学质量这一“法宝”,学校才能得以发展。这就好比人的身体一样,要想身体好,就必须从自身锻炼做起,任何外界的东西都是辅助的,只有肌体器官的功能得到增强才是根本。学校可以得到一些外力的支持,例如政策、资金等,但这终究只能解决一时的问题。明白了这一点,我们的工作就好做了。教育是一项很特殊的职业,它需要爱心。教育者和受教育者有一种特殊的情感,那就是爱的链接。教师只有对学生充满爱心,才有可能全身心地投… |
| 关 键 词： | 教育教学 具体表现 教育改革 学校 自身 身体 作有 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |