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新课程中教师关注的新视点
引用本文:陈彤彤.新课程中教师关注的新视点[J].山西教育(综合版),2003(24):36-36.
作者姓名:陈彤彤
摘    要:在《基础教育课程改革纲要(试行)》这一精神指导下,义务教育阶段的数学课程突出体现了基础性、普及性和发展性,使数学教育面向了全体学生。要实现“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发

关 键 词:数学教学  课程改革  教学观  学生心理  智力  学习方式  生活经验
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