首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈小学低年级阅读教学的策略
引用本文:杨艳梅.谈小学低年级阅读教学的策略[J].商情·科学教育家,2009(2).
作者姓名:杨艳梅
作者单位:河北省永清县永清镇教办室,065600  
摘    要:小学低年级的阅读教学应聚焦于"喜欢"和"能读"上.因此在进行低年级阅读教学时一方面要激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣;另一方面教师必须结合阅读教学,有目的地教给学生有关阅读的方法,让学生运用多种阅读方法进行自主阅读,从而提高学生独立阅读的能力.

关 键 词:低年级  阅读  教学策略
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号