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| 集合思想在幼师数学中的作用 | |
| 引用本文： | 杨茜.集合思想在幼师数学中的作用[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(8). |
| 作者姓名： | 杨茜 |
| 作者单位： | 广东省江门幼儿师范学校,江门529080 |
| 摘 要： | 集合是近代数学中的一个重要概念，它贯穿于幼师数学的整个体系。集合思想的应用让学生体会到数形结合的思想及分类思想，培养学生寻求事物的共同特征及归纳的能力、发现事物的内在联系、逆向思维及触类旁通的能力。感知集合是幼儿学数的准备教育，集合思想用于幼儿数学教育中，能促进幼儿分析、综合等思维能力的发展，活跃幼儿的思维，培养幼儿的创造力。因此，集合思想在幼师数学中起着极其重要的作用。 |
| 关 键 词： | 集合思想 幼师 能力 作用 |
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