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| 新理念下学生计算能力的培养 | |
| 引用本文： | 王振锋.新理念下学生计算能力的培养[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(12):28-29. |
| 作者姓名： | 王振锋 |
| 作者单位： | 河南省汤阴县招生办电教室,汤阴456150 |
| 摘 要： | 最近，听闻一同事在一周的时间内教完了两周的计算教学内容，甚感惊讶，迫不及待地想讨教其“独门妙方”，听完了他的一节课，我恍然大悟，原来如此：先用5分钟复习，再用5分钟传授计算方法，剩余的几十分钟则在学生一遍遍地练，教师一遍遍地强调中渡过，遇有简单的计算内容，教师便继续传授，学生也继续学习……一节课下来，学生计算的正确率和熟练度居然很高。这不由引起了我的深思： |
| 关 键 词： | 能力的培养 生计 教学内容 继续学习 正确率 传授 学生 教师 |
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