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激发兴趣,树立信心,提高效率
引用本文:张学颖,梁艳,张素艳.激发兴趣,树立信心,提高效率[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(7):125-125.
作者姓名:张学颖  梁艳  张素艳
作者单位:河北省安新县北辛街小学,河北省安新县071600
摘    要:1.尊重学生个性,培养学生学习数学的兴趣。在以往的数学教育中,人们更多的关注基础知识的获得和基本技能的掌握。随着时代的发展,数学教学不仅要培养学生数学素养以及对数学的理解,更重要的是促进学生在思维能力、情感、态度与价值观等多方面的发展。因此,在数学教学中,教师就应注意培养学生学习兴趣,

关 键 词:激发兴趣  树立信心  学生个性  效率  学生学习兴趣  学习数学  数学教学  数学教育
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