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学问的创造之培养独创性
引用本文:福井谦一,成戈平[译],李晓武[译].学问的创造之培养独创性[J].数理天地(高中版),2009(7):1-1.
作者姓名:福井谦一  成戈平[译]  李晓武[译]
作者单位:[1]日本 [2]不详
摘    要:一、自信来自独创性 构思的背景 本书在开头部分已经讲过,化学反应就发生在我们身边。并且指出,无论在实验室的烧杯、长颈瓶里,还是在工场大规模的设备中;无论在包括人类在内的生物体内部,还是在绵亘无垠的天体或深深的海洋,它们都是根据一个共同的原理发生的。

关 键 词:培养  学问  化学反应  实验室  生物体
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