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教师职业特殊性与师德修养
引用本文:钟璞.教师职业特殊性与师德修养[J].四川教育学院学报,2004,20(5):6-9.
作者姓名:钟璞
作者单位:四川教育学院,四川,成都,610041
摘    要:教师的劳动对象是正在成长中的个体 ,教师的劳动产品是合格的社会人 ,教师的劳动过程是一个人格影响人格的过程。教师职业的这些特殊性 ,对教师职业道德提出了很高的要求。深刻理解教师职业的特殊性 ,正是真正认识师德修养之重要性的基础

关 键 词:教师职业  特殊性  师德  修养
文章编号:1000-5757(2004)05-0006-04
修稿时间:2003年12月14

The Occupational Speciality of Teachers and Teachers’Moral Culture
Abstract:
Keywords:
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