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| 人文关怀和资源利用——学校管理的两大法宝 | |
| 引用本文： | 何学锋.人文关怀和资源利用——学校管理的两大法宝[J].上海教育,2003(8A):30-31. |
| 作者姓名： | 何学锋 |
| 作者单位： | 上海市闵行区实验小学 |
| 摘 要： | 校长办学核心理念的形成，只是为学校的自主与可持续发展提供了可能。只有把校长的办学理念转化为全体教职员工共同的办学理念，并细化为具体办学策略。物化为具体的办学行为，学校才会实现持续健康的发展。我校以人关怀作为办学理念，将资源利用作为工作的切入口，开展学校管理，形成了一套成功的经验。 |
| 关 键 词： | 人文关怀 资源利用 校长 办学理念 学校管理 可持续发展 办学策略 |
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