美国:多方支持的职业指导体系 |
| |
引用本文: | 王珍.美国:多方支持的职业指导体系[J].上海教育,2014(29):38-39. |
| |
作者姓名: | 王珍 |
| |
作者单位: | 北京师范大学国际与比较教育研究院 |
| |
摘 要: | 美国教育非常重视职业规划,认为应尽早对学生进行这方面的教育。早在20世纪40年代,美国的职业教育部门就以立法形式确认了职业指导的重要性。本世纪初,美国职业和技术教育协会发布了一份意见书,建议在综合性学校指导项目中,关注学生的就业发展问题,推动学校积极进行就业干预。综合性学校指导项目中的就业指导在美国,学校开展学生指导活动和相关服务的主要方式是综合性的指导项目。
|
关 键 词: | 职业指导体系 美国教育 综合性学校 学生指导 就业发展 职业规划 40年代 20世纪 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|