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认识深刻,但欠缺实践 解读创新人才培养调查问卷
引用本文:周建华.认识深刻,但欠缺实践 解读创新人才培养调查问卷[J].上海教育,2011(23):26-27.
作者姓名:周建华
作者单位:中国人民大学附属中学
摘    要:创新人才培养工作的现状究竟如何?“创新人才培养工作座谈会”对与会的高校、中小学以及幼儿园代表进行了调研,以此了解目前创新人才培养工作的认识、途径与方法以及取得的成效,梳理待改进或深入研究的问题。

关 键 词:创新人才培养  调查问卷  人才培养工作  实践  解读  座谈会  幼儿园  中小学
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