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| 让“灰姑娘”焕发光彩 | |
| 引用本文： | 张炯.让“灰姑娘”焕发光彩[J].上海教育,2000(11). |
| 作者姓名： | 张炯 |
| 作者单位： | 松江区岳阳小学 |
| 摘 要： | 每个班级最多的就是处于“中间层次”的学生,学习平平,能力一般,没有出众的表现,但也不会给老师添乱因为“没有人会注意我的存在”,他们于是成了被人忽略的“灰姑娘”。班内有位女孩,最大的弱点就是胆小,平时不言不语,不惹人注目。但每次见到我走过总是绕开我的视线飞快地跑开了,眼神里闪出一丝对我的抱怨,真让我百思不得其解。于是,我特地登门拜访她的家长。从中了解到,原来是她认为我太偏心,参加学校各类比赛的总是固定的那几名学生,她也十分想参加,却总是没有机会。这才使我恍然大悟。记得上几个星期里学校举行的朗读比赛,由于时间匆忙,我还没有来得及与班内通气,就不假思 |
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