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人教版小学语文第8册 “她是我的朋友”教学设计与评析
引用本文:朱桂华,梁冬梅.人教版小学语文第8册 “她是我的朋友”教学设计与评析[J].中小学教学研究,2005(3).
作者姓名:朱桂华  梁冬梅
作者单位:辽宁省丹东市五龙背小学 (118300) (朱桂华),辽宁省丹东市五龙背小学 (118300)(梁冬梅)
摘    要:教学目标:1、理解课文内容,有感情地朗读课文,通过人物的语言、神态动作的描写感受人物的思想品质。2、训练学生有感情地朗读课文的能力,培养学生自己提出问题并试着自己解决问题的能力,进而提高学生的自学能力。3、学习阮恒无私奉献的品格,体会阮恒善良美好的心灵。教学重点:体会描写阮恒献血时动作、表情的语句,了解他当时复杂的心情及他无私奉献的品质。教学难点:从“她是我的朋友”这句话中你想到了什么,来引导学生表达学习这篇课文后的感受,从而渗透思想品德教育。教学疑点:阮恒举手时为什么“颤抖”?为什么把手“放下去”又“举起来”…

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