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| 关于动手学科学的认识及教学策略 | |
| 引用本文： | 邓奎.关于动手学科学的认识及教学策略[J].中小学教学研究,2010(10):35-36. |
| 作者姓名： | 邓奎 |
| 作者单位： | 重庆市綦江县东源小学,重庆401431 |
| 摘 要： | 动手学科学就是学生通过自主动手操作的形式来获得直接经验、实践能力和科学知识的探究式学习,是小学科学教学的必然选择。在教学中,要使学生的动手学习具有实效性,必须具备动手学习的条件、知道动手学习的方法和规范有序的行为。 |
| 关 键 词： | 小学科学 动手学 认识 教学策略 |
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