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| 提高中学美术教学质量的三条途径 | |
| 引用本文： | 刘羽平.提高中学美术教学质量的三条途径[J].当代教育论坛,2008(7). |
| 作者姓名： | 刘羽平 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市明德中学高级教师 |
| 摘 要： | 提高中学美术教学质量，首先必须理解和坚信新的美术课程标准的基本理念，即必须坚信每个学生都具有学习美术的能力，不同潜质的学生都能获得不同程度的发展。中学美术教学中，由于多方面的原因，长期存在着一些误解和误区，不少美术教学过程立足于一种单纯的技能技巧的训练，停留在机械被动的应付状态上，因而限制了其质量的提高。 |
| 关 键 词： | 中学美术 教学质量 美术课程标准 美术教学 技能技巧 教学过程 学生 学习 |
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