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| 现代学校非定常管理初探 | |
| 引用本文： | 杨四耕,余继爱.现代学校非定常管理初探[J].当代教育论坛,2004(10):52-54. |
| 作者姓名： | 杨四耕 余继爱 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院;深圳市光明中学 |
| 摘 要： | 在学校管理实践中，常规管理使学校秩序井然、环境稳定、工作有章可循，它在避免学校工作的随意性、提高工作效率方面发挥了许多积极作用。但是，任何事物都是一分为二的。作为学校管理者，在看到常规管理的积极意义的同时，还应看到它的某些局限。概括起来，主要有以下几方面： |
| 关 键 词： | 非定常管理 工作效率 学校管理 现代学校制度 |
Irregular Management in Contemporary School |
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| Yang Sigeng,Yu Jiai.Irregular Management in Contemporary School[J].Forum on Contemporary Education,2004(10):52-54. | |
| Authors: | Yang Sigeng Yu Jiai |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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