| “幼师国培”项目组织实施实效性提高的策略 |
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| 引用本文： | 张扬.“幼师国培”项目组织实施实效性提高的策略[J].当代教育论坛,2017(3). |
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| 作者姓名： | 张扬 |
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| 作者单位： | 长沙师范学院继续教育部 长沙 410100 |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学“十二五”规划课题“‘幼师国培’项目组织实施的实效性研究——以湖南省‘幼师国培’项目实施为例” |
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| 摘 要： | 如何切实提高项目实施的实效性是“幼师国培”项目承担机构当前面临的重要问题.培训理念、培训方案、培训管理团队及其工作机制是影响“幼师国培”项目组织实施实效性的主要因素.通过践行专业化、成长型、人本化的培训理念,落实培训方案中课程、专家、培训方式三个关键环节,抓好管理团队建设、培训班级管理两个重点,可期进一步提高“幼师国培”项目组织实施的实效性.
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| 关 键 词： | 幼师国培 组织实施 实效性 理念 策略 |
The Strategies of Improving the Effectiveness of the Organization and Implementation of the " Kindergarten Teacher National Training " Project |
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| Zhang Yang.The Strategies of Improving the Effectiveness of the Organization and Implementation of the " Kindergarten Teacher National Training " Project[J].Forum on Contemporary Education,2017(3). |
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| Authors: | Zhang Yang |
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