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高校督教工作深化研究
引用本文:
龚威,马万民.高校督教工作深化研究[J].当代教育论坛,2008(19).
作者姓名:
龚威
马万民
摘 要:
本文针对目前高等学校教学督导过程中普遍存在的督教不到住的现象,从教学工作的性质、督导员的合理组成、督导方法等方面论述深化高校教学督导工作,提出应该采取"研究性督导"方法,加强"专项督导",同时与对督导自身的评估结合起来,充实教学督导的模式与体系,完善督教环节并使之结论更客观公正.
关 键 词:
教学督导
督教
研究性督导
专项督导
专题督导
高校
督教
教学督导工作
客观公正
环节
完善
体系
模式
结合
评估
专项督导
加强
督导方法
研究性
合理组成
督导员
性质
教学工作
现象
存在
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