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初中语文名著导读艺术探微
引用本文:王姗.初中语文名著导读艺术探微[J].初中生世界(初三物理版),2020(5):29-30.
作者姓名:王姗
作者单位:江苏省镇江市伯先中学
摘    要:在初中语文名著阅读教学中,教师要想让学生在阅读名著的过程中获得愉悦的阅读体验,并提升思维品质和审美意识,就要重视导读艺术。教师可以通过导读引领学生统观全书,带领学生品味、探究文本语言,启发学生联结、思辨,最终将学生的阅读引向更深处。

关 键 词:名著阅读  导读艺术  阅读思维
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