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| 浅谈文学教学的意义与实践方式 | |
| 引用本文： | 赵楠.浅谈文学教学的意义与实践方式[J].中学语文教学参考(初中生版),2005(1):13-14. |
| 作者姓名： | 赵楠 |
| 摘 要： | 提到文学教育，人们都会承认它在教育体系中所占的重要地位。若谈到它的作用，在价值观念日趋功利化的今天，恐怕会有不少人认为它除了能教会人看书写字也就没其他什么大用了。对专门从事文学教学的教师来说，虽然不会这么浅见，但在实际的教学实践中，从中小学的语文教学到大学的文学课程，走上“时代背景、作家介绍、思想内容、艺术特点”这一流水线的大有人在。 |
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