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农村初中实施新课程的困境及对策
引用本文:王元早,卢刚.农村初中实施新课程的困境及对策[J].农村教育,2005(7):27-29.
作者姓名:王元早  卢刚
作者单位:[1]灵璧县冯庙中心初中,安徽 [2]广志外国语学校,安徽
摘    要:2001年开始启动,2005年秋季起始年级全面铺开的我国新一轮基础教育课程改革,对促进素质教育的全面实施,提高全民族素质,增强综合国力,实现中华民族的伟大复兴,有着极其重要的意义。但在实施新课程的过程中,农村初中面临如下困境。

关 键 词:农村初中  课程改革  学籍管理  教师流动  岗位进修制度
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