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| 初中理科学生实验考评的组织与开展 | |
| 引用本文： | 金焕.初中理科学生实验考评的组织与开展[J].中国现代教育装备,2015(6):22-25. |
| 作者姓名： | 金焕 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市望城区教研培训装备中心 |
| 摘 要： | 检验初中理科实验教学效果,对学生进行实验操作考核与评价,是积累实验教学经验和提供教育装备参考的必然选择。如今,很多地区已将初中理科学生实验操作考试成绩纳入了初中生毕业与升学的评价管理系统中,倍受学校师生和社会各界关注。为此,初中毕业生理科实验操作考试的组考、命题、定标与评分工作变得非常重要。 |
| 关 键 词： | 操作考试 理科学生 教育装备 考试科目 考试时间 评价管理 命题原则 教学效果 监考教师 装备部门 |
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