|
|||||
|
|
| 计算机学科课程文化认识 | |
| 引用本文： | 李宏伟,揭安全.计算机学科课程文化认识[J].江西教育科研,2007(6):112-114. |
| 作者姓名： | 李宏伟 揭安全 |
| 作者单位： | 江西师范大学计算机信息工程学院，江西师范大学计算机信息工程学院 |
| 摘 要： | 课程文化是教师与学生双方互动的产物。计算机学科课程文化具有审美体验性、理性思考性、实践创造的实验性学习模式、确定性与解释性的结合要求等特性。提高教师素质，教学内容的设计要适应学生学习活动的要求，教学策略思维的改革是计算机学科课程文化建设的三个途径。 |
| 关 键 词： | 学科 计算机 课程文化 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |