坚持走科学发展之路——从鄱阳县看中部贫困地区民办高中教育的发展 |
| |
引用本文: | 彭香萍,左泽.坚持走科学发展之路——从鄱阳县看中部贫困地区民办高中教育的发展[J].江西教育科研,2004(7):27-29. |
| |
作者姓名: | 彭香萍 左泽 |
| |
作者单位: | 萍乡高等专科学
(彭香萍),校鄱阳师范学校(左泽) |
| |
摘 要: | 一发展前景 下社会资源配置主体多元化的新变化,客观上也缓 、 社会主义市场经济建设的深入和社会资源配置 解了政府财政性公共教育经费的紧张程度,还活跃主体多元化的出现为我国民办高中教育的发展准备 了高中教育市场,但不可否认,民办高中在广大高中了前提条件, 高中教育的供需矛盾又为民办高中的发 教育人口的选择中并非主流,而在办学实践中真正展提供了广阔的市场,加之贫困地区薄弱的经济基础 达到了高标准的民办高中在广大中部贫困地区尚属和落后的教育条件…
|
关 键 词: | 鄱阳县 教育事业 发展思路 师资建设 办学理念 |
Stick to Scientific Development |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|