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| 基于现代学徒制的非遗传承人培养模式构建——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例 | |
| 作者姓名： | 施伟萍 |
| 作者单位： | 1.苏州旅游与财经高等职业技术学校; |
| 摘 要： | 非物质文化遗产传承人的培养是当前我国职业教育的一项任务,将培养非物质文化遗产传承人纳入职业教育体系,在职业学校设立"非遗传承教学基地",学校与企业深度合作,非遗大师进校参与教学,收徒传艺、整理技艺资料、开展展示活动。学校教师与非遗大师联合传授,开展对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,改变传统的作坊式师徒传承,采用现代学徒制模式,进一步做好传承人的培养工作。 |
| 关 键 词： | 职业学校 非遗传人 培养模式 培养途径 现代学徒制 |
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