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行动导向教学法在“航空货物运输实务”教学中的实践研究
作者姓名:陈红霞
作者单位:江苏海事职业技术学院
基金项目:江苏省职业教育教学改革基金课题“行动导向法在高职专业课教学中的应用研究”(项目编号:GYC42);江苏海事职业技术学院课题“‘教学做一体’教学模式的应用探索”(项目编号:2012A3-33)
摘    要:行动导向教学以职业活动为起点,在"做"中"学",对提高学生的综合能力具有较大的作用。在"航空货物运输实务"课程教学中引入行动导向教学法,基于关键能力进行课程目标定位,在工作过程中创设学习情境,应用任务驱动型的教学模式,并采用多元评价的考核方式。通过实践比较,证明行动导向教学法对于激发学生学习兴趣,提高职业关键能力具有显著效果。

关 键 词:行动导向  航空运输  学习情境  教学模式
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