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| 小学数学教学中的学习迁移思考 | |
| 作者姓名： | 赵檀木 |
| 作者单位： | 海南省海口市第二十五小学 570208 |
| 摘 要： | 联合国教科文组织曾在一份报告中指出:"未来的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人."不会学习并非天生愚笨,而是没有掌握正确的学习方法,特别是缺乏有效的学习迁移方法.在小学数学教学中,培养学生良好的学习迁移能力不仅有助于学生掌握数学知识规律,提高学习效率,还有助于教师提升教学质量.基于此,文章阐述了在小学数学教学中实现学习迁移的有效策略,以期为提高小学数学教学质量、培养学生核心素养提供参考. |
| 关 键 词： | 小学数学 学习迁移 教学策略 迁移氛围 |
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