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提升小学体育教学有效性的策略探析
作者姓名:
朱新来
作者单位:
山东省淄博市临淄区敬仲镇第一小学 255416
摘 要:
体育学科在当前教育理念影响下受到了社会的广泛重视。在小学体育教学中,教师要结合小学生的身心发育特征,遵循体育教学基本原则,培养学生对体育课程的热情,帮助学生形成良好的锻炼习惯,促进学生身心的健康发展,全面提高学生的综合素质。
关 键 词:
小学体育
教学有效性
提升策略
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