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中学生物课堂教学中培养学生问题意识的教学策略浅析
引用本文:王娟娟.中学生物课堂教学中培养学生问题意识的教学策略浅析[J].中国校外教育(理论),2009(8).
作者姓名:王娟娟
作者单位:定西市安定区称钩初级中学,甘肃,定西 
摘    要:本文以中学生物教学中,学生问题意识的培养为研究对象,针对相关问题进行了深入浅出的讨论.文章从利用生物实验构建问题情境、培养学生综合能力,提高感性认知水平以及转变学生的学习方式等三个方面,介绍了培养学生问题意识的教学策略,旨在为中学生物教学实践改革探索新的方向.

关 键 词:中学生物  课堂教学  问题意识
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