河南省城乡中学体育教育资源现状的对比性调查研究 |
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引用本文: | 邱烈峰.河南省城乡中学体育教育资源现状的对比性调查研究[J].湘南学院学报,2013(5):96-101. |
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作者姓名: | 邱烈峰 |
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作者单位: | 信阳师范学院体育学院 |
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基金项目: | 河南省教育厅人文社科项目(2012-GH-263);河南省教育厅教育科学研究项目(2010-JKGHAG-0504) |
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摘 要: | 采用问卷调查法和数据统计法对河南省内分别位于市内、县城和乡镇的中学的体育教育资源进行调查分析,以期为缩小城乡体育教育资源差距,促进教育公平提供参考.结果表明:1)三类中学在体育场地器材方面的差异突出表现在场地质地和器材满足度方面.2)三类中学体育教师在职称结构上差异不大,但市内和县城中学体育教师的年龄和学历结构优于乡镇中学.3)三类中学中女体育教师所占的比例均较低,但三者之间差异不明显.最后提出增加投入,城乡统筹,优先考虑乡镇中学体育场地质地和体育器材数量的改善和重点优化乡镇中学体育教师的学历和年龄结构的建议.
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关 键 词: | 体育教育 城乡 中学 教育公平 |
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