透视2005年高考题看概率类试题的走势 |
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引用本文: | 张世林,李春华.透视2005年高考题看概率类试题的走势[J].中学数学教学,2006(2):36-38,32. |
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作者姓名: | 张世林 李春华 |
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作者单位: | 湖北巴东一中,444300 |
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摘 要: | 概率是高中数学新教材增加的内容,为顺应新课程改革,2005年高考试题继续加大了包括概率在内的新增内容的考查力度,概率问题已经成为高考命题的重点内容.它常常以实际应用题的形式出现,近几年的高考往往将其作为基础题,一般不涉及横向交汇,但从2005年的高考试题可以看出概率问题和传统知识交汇融合,贯通一体,形成了背景新颖、联系广泛、结构精巧的综合题,用以考查学生分析和解决问题的能力.
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关 键 词: | 概率问题 高考试题 高考题 走势 新课程改革 高中数学 高考命题 传统知识 学生分析 新教材 |
收稿时间: | 2005-12-09 |
修稿时间: | 2005-12-09 |
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