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透视2005年高考题看概率类试题的走势
引用本文:张世林,李春华.透视2005年高考题看概率类试题的走势[J].中学数学教学,2006(2):36-38,32.
作者姓名:张世林  李春华
作者单位:湖北巴东一中,444300
摘    要:概率是高中数学新教材增加的内容,为顺应新课程改革,2005年高考试题继续加大了包括概率在内的新增内容的考查力度,概率问题已经成为高考命题的重点内容.它常常以实际应用题的形式出现,近几年的高考往往将其作为基础题,一般不涉及横向交汇,但从2005年的高考试题可以看出概率问题和传统知识交汇融合,贯通一体,形成了背景新颖、联系广泛、结构精巧的综合题,用以考查学生分析和解决问题的能力.

关 键 词:概率问题  高考试题  高考题  走势  新课程改革  高中数学  高考命题  传统知识  学生分析  新教材
收稿时间:2005-12-09
修稿时间:2005-12-09
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