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教育学课程“案例教学”改革的理论和实践
引用本文:王晓萍.教育学课程“案例教学”改革的理论和实践[J].沙洋师范高等专科学校学报,2001,2(2):69-75.
作者姓名:王晓萍
作者单位:江苏省如皋师范学校,江苏,如皋,226500
摘    要:教育学作为师范院校的一门教育专业课程,由于种种原因,存在诸多弊端,弱化了它在教师职前培养中所担负的作用,本文试从国内刚刚起步的案例研究入手,探讨教育学教学改革中的案例教学。

关 键 词:教育学课程  案例教学  改革  理论  实践  师范院校  教育专业
修稿时间:2001年7月9日

The Theory and the Practice of "Case Teaching Reform" in Courses of Pedagogy
Wang Xiaoping.The Theory and the Practice of "Case Teaching Reform" in Courses of Pedagogy[J].Journal of Shayang Teachers College,2001,2(2):69-75.
Authors:Wang Xiaoping
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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