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情境体验+美育渗透+开放探讨=愉快的语文课
引用本文:徐艳杰.情境体验+美育渗透+开放探讨=愉快的语文课[J].延边教育学院学报,2008,22(1):49-51.
作者姓名:徐艳杰
作者单位:安图县两江镇海沟学校,吉林,安图,133600
摘    要:提高语文教学质量,必须提高学生的学习兴趣,而情境体验、教育渗透、开放探讨是形成愉快的语文课堂的关键。

关 键 词:中学语文教学  情境体验  美育渗透  开放探讨
文章编号:1673-4564(2008)01-0049-03
修稿时间:2007年12月10
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